luDOpédagogie

Publié le 21 mars 2024 à 19:05

Marché  de la luDOpédagogie

Article de Patrick LATERROT  

motoriste  ludique,  spécialiste de l'engénierie  ludique,   créateur de jeux  depuis 2003, primé  Lépine et Mondial de l'innovation,   voir rubrique  Auteur

 

La ludopédagogie est un domaine qui combine l'apprentissage et le jeu

pour faciliter l'acquisition de connaissances, de compétences et de valeurs chez les individus, principalement les enfants.

Ce marché a connu une croissance significative ces dernières années, en raison de la reconnaissance croissante de l'importance du jeu dans le processus d'apprentissage.

 

Voici quelques éléments clés de la présentation du marché de la ludopédagogie que j'ai sélectionné pour aborder  ce sujet :

 

  1. Taille du marché : Le marché de la ludopédagogie est en expansion constante. Selon diverses études de marché, il devrait atteindre une valeur de plusieurs milliards de dollars d'ici les prochaines années. La demande de jeux éducatifs, de programmes d'apprentissage basés sur le jeu et de ressources ludiques est en augmentation, tant dans le domaine de l'éducation formelle que de l'éducation informelle.

  2. Éducation et apprentissage : La ludopédagogie trouve une application dans divers domaines de l'éducation, allant de l'enseignement préscolaire à l'enseignement supérieur. Les éducateurs reconnaissent de plus en plus les avantages du jeu dans l'engagement des élèves, la motivation et la rétention des connaissances. Les jeux éducatifs sont utilisés pour enseigner des concepts complexes, développer des compétences cognitives et sociales, et favoriser la créativité et la résolution de problèmes.

  3. Technologie et innovation : L'évolution rapide de la technologie a ouvert de nouvelles possibilités pour la ludopédagogie. Les jeux vidéo, les applications mobiles, la réalité virtuelle et augmentée sont utilisés pour créer des expériences d'apprentissage interactives et immersives. Les entreprises et les développeurs exploitent ces technologies pour concevoir des environnements d'apprentissage stimulants et captivants.

  4. Marché des consommateurs : Les principaux consommateurs du marché de la ludopédagogie sont les écoles, les enseignants, les parents et les établissements d'enseignement informel tels que les musées et les centres éducatifs.              Les parents sont de plus en plus enclins à rechercher des jeux éducatifs pour compléter l'apprentissage de leurs enfants à la maison.  Les écoles et les éducateurs intègrent également de plus en plus les jeux éducatifs dans leurs programmes d'enseignement.

  5. Tendances futures : Le marché de la ludopédagogie devrait continuer à croître et à évoluer à l'avenir. Les progrès technologiques continueront à jouer un rôle clé, avec des développements tels que l'intelligence artificielle, la gamification et l'apprentissage adaptatif. Il est également prévu que la ludopédagogie s'étendra à de nouveaux domaines, tels que la formation professionnelle et le développement des compétences tout au long de la vie.

En bref, le marché de la ludopédagogie est en pleine expansion et offre de nombreuses opportunités.

L'utilisation du jeu comme outil d'apprentissage continuera à gagner en popularité, offrant de nouvelles façons d'engager et de motiver les apprenants de tous âges.

Voilà pour  les données brutes  disponibles  sur ce marché  en pleine expansion

 

       Mon expertise   sur ce segment  et notre force de proposition avec la team  :

Avec la team nerGO© nous disposons  cumulés  de plus  de 25 années de R&D sur  ce que nous appellons  la motorisation ludique,  de l'engénierie ludique   et de la création   ludique.

Pour bénéficier d'une expertise  encore faut  s'entendre   sur le postulat des 50 000  heures, de la légitimité et de l'autorité  qui  valent expertise.

Bref savoir d'où parlent  le ou les experts ?

Chez nerGO France©  nous cumulons  3 x  50 000 heures  dans la création  de jeux,  la conception et le design  de nos jeux ou ceux  de primo  auteurs que nous avons eu le plaisir  d'éditer, l'événementiel ludique avec la création et l'animation du festival des jeux de Courchevel (2010 -2020), la particpation  en qualité d'auteurs  et éditeurs à Nuremberg,   Cannes  et  d'autres  festivals  à l'international  durant plus de   20 ans  à partir des années 2000.   Voir les autres  rubriques  sur le site  nerGO.net

 

Concevoir  un jeu  est un métier , le faire fabriquer aussi, le distribuer  dans 27 pays  encore un autre, alors quand il s'agit de développer  une gamme de jeu,  c'est  toute une chaîne très  complexe de compétences qu'il  faut mettre en oeuvre puis orchestrer. Je n'aborderai pas l'aspect  financier  qui fera l'objet d'un autre article en suivant.

 

Voilà pourquoi  sur ce segment de la ludopédagogie, il nous est parfois  difficile  de parler d'un seul et même  retour d'expérience  quand nos interlocutreurs  viennent  à 95 %  du monde de la pédagogie, bardés  de diplômes, avec comme seul point commun  leur  constat  du délabrement  de systèmes pédagogiques  qui tentent de fuir le système, en proposant  d'utiliser le  vecteur ludique comme bouée  vertueuse pour apprendre  en jouant.

la ludopédagogie prouve par son vocable  que luDO  précède pédagogie !

Or si luDO   tire  la pédagogie  comme  un train,  il semble  évident  que ce ne sont pas les wagons qui poussent la locomotive.

Mais bien le contraire.

Aussi chez  nerGO©   dans notre  concept  avons  nous  déposé le terme de luDOpédago©   et  la nerGOgym  applicatif  de ce segment de marché  pour bien appuyer sur les   -->  to DO  et to GO   de la   luDO pédaGO  

Ainsi  est née  la luDOpédaGO©   marque déposée en 2020 sur le territoire du sport-neuronal©  autre marque déposée par nos soins.

Force et douceur de proposition dans le concept nerGO©   accompagné  de son luDOlangage déposé  dans  son sillage  le spiKto©   et  la discipline  nerGOgym© pertinente

pour les 3 cibles

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